فهرست تعاملی استعداد
پنج توانایی تو، در زمینه‌هایی که خودت انتخاب می‌کنی؛ مثل یک رشتهٔ تحصیلی یا یک شغل.
این آزمون چطور انجام می‌شود؟
- زمینه‌هایت را بنویسرشته‌ها یا کارهایی که به آن‌ها فکر می‌کنی؛ دست‌کم دو تا.
- به ۱۵ جمله جواب بدهبرای هر زمینه، از «بسیار کم» تا «بسیار زیاد». پاسخ‌ها خودکار ذخیره می‌شوند.
- زمینه‌ها را با هم مقایسه کنگزارش را با مشاورت بخوان یا چاپش کن.
پنج توانایی
تحلیلی
تحلیل، ریشه‌یابی و سازمان‌دهی مطالب.
تجربی
میل به آزمودن آنچه می‌دانی.
تحصیلی
یادگیری دقیق درس‌های آن زمینه.
نوسودمندی
پیدا کردن راه‌حل و روش تازه و کاربردی.
وظیفه‌مندی
انجام درست و دقیق کاری که از تو خواسته‌اند.
گزارش در هفت سطح؛ از کلی تا جزئی
همهٔ سطح‌ها از همان نمره‌ها به دست می‌آیند و هر کدام به یک سؤال مشاوره جواب می‌دهد.
- کلّیمیانگین همهٔ توانایی‌ها در همهٔ زمینه‌ها.
- اجمالیبهترین توانایی در بهترین زمینه.
- ترکیبیزمینهٔ قوی‌تر در هوش، و در کنش.
- کانونیقوی‌ترین ترکیب کنش و هوش.
- تفصیلیبرچسب غالب هر زمینه؛ مثل «وظیفه‌مندی تحلیلی».
- نوع استعدادخلّاقیّت، استعداد تحصیلی، خلّاقیّت نظری یا عملی.
- نیازمند حمایتجایی که دانش‌آموز کمک بیشتری لازم دارد.
هر نتیجه، قدم بعدی خودش را دارد
تسریع
وقتی توانایی تحصیلی یا وظیفه‌مندی برجسته است.
غنی‌سازی
وقتی توانایی تحلیلی، تجربی یا نوسودمندی برجسته است.
آموزش جبرانی
برای ضعیف‌ترین زمینهٔ دانش‌آموز.
پرورش تقویّتی
برای ضعیف‌ترین توانایی.
نمونهٔ گزارش: مقایسهٔ زمینه‌ها
یک دانش‌آموز فرضی این چهار زمینه را نوشته: برنامه‌نویسی، پزشکی، معماری، روان‌شناسی.
این ترتیب به معنای پیشنهاد رشته نیست. آن را در کنار علاقه و نمره‌های درسی‌ات، با مشاورت بررسی کن.
شروع آزمونآزمونهای دیگر را مشاورت یا مدرسه‌ات می‌تواند برایت بفرستد. فهرست همهٔ آزمون‌ها